пятница, 28 июня 2013 г.

Модуль 9. Рефлексія.

Під час вивчення модуля я ознайомився з різноманітними підходами до класифікації диференціації навчання. Поки що є складності щодо організації цього процесу, але є ідеі, буду розвивати.

Розробив шаблон журналу для самоспрямування навчальної активності учнів.




2 комментария:

  1. А як Ви будете здійснювати диференціацію у власному проекті?

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Буду здійснювати індивідуальні констультації з учнями під час поточного оцінювання і давати поради щодо розподілу ролей в малих групах під час виконання проектів. А які ще способи ви можете запропонувати?

      Удалить